幼儿具有哪些初步的探究能力
幼儿具有哪些初步的探究能力,孩子是妈妈们的心尖,对于幼儿的能力的探究我们一直都是非常关注的。接下来就由小编带大家了解幼儿具有哪些初步的探究能力的相关内容。
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一、3-4岁幼儿亲近自然,喜欢探究的典型性表现
1、喜欢接触大自然,对周围的很多事物和现象感兴趣。
2、经常问各种问题,或好奇地摆弄物品。
二、4-5岁幼儿亲近自然,喜欢探究的典型性表现
1、喜欢接触新事物,经常问一些与新事物有关的问题。
2、常常动手动脑探索物体和材料,并乐在其中。
三、5-6岁幼儿亲近自然,喜欢探究的典型性表现
1、对自己感兴趣的问题总是刨根问底。
2、能经常动手动脑寻找问题的`答案。
3、探索中有所发现时感到兴奋和满足。
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幼儿园阶段的初步探究能力包括什么
一、选择不同的方法吸引幼儿,激发幼儿对科学活动的兴趣。
1、以实验操作法激发兴趣。
2、以游戏法激发兴趣。
3、以问题情境法激发兴趣。
4、以教师的情趣激发兴趣。
5、运用多媒体课件激发兴趣
二、提问是教师引导幼儿主动探究的有效策略
1、鼓励性提问
2、发散性提问
3、层次性提问
4、矛盾性提问
5、开放性提问
6、积极有效的追问
三、运用多种方法、途径、手段,培养幼儿的探究能力。
1、为每个幼儿提供真正的探究机会。
2、为幼儿提供充分的探究时间,培养幼儿的探究能力。
3、鼓励幼儿调动多种感官参与探究过程。
4、积极引导和鼓励幼儿参与小组讨论,培养合作学习的意识和能力。
5、指导幼儿学会记录 ,充分发挥记录表在探究活动中的作用。
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儿童幼儿期具有超常潜能的特征
1、对某一事物特别着迷。当在日常生活中,如果发现宝宝对音乐或舞蹈等某一方面事物特别着迷时,也许,你的宝宝的大脑中就有这方面的超常潜力!
2、在某方面的学习特别捧。当你的宝宝对于某方面的学习特别捧,如在语言学习等方面特别捧,那么,也许他具有很强的语言学习能力,以后可能是在语言专家呢!
3、特别爱打破沙锅问到底。当宝宝特别喜欢问为什么时,家长千万不要厌烦,这是宝宝对未知事物有浓厚兴趣的具体表现。历史上的天才经历告诉我们,很多杰出人物在年幼时特别喜欢打破沙锅问到底,有很强烈的求知欲望,特别喜欢动手操作。当年幼的宝宝喜欢特别将家里的玩具或其他物件拆下组装时,那说明他的动手能力特别强,思维能力也很强,这说明宝宝在理工科方面发展也许很有前途。
4、特别有表现欲望。当宝宝有表演欲望时,家长千万不要以为这是坏毛病,这是宝宝领导潜力的一种体现,也许,宝宝将来是一位富有激情的领导者或演讲艺术家。
5、模仿能力特别强。当宝宝在日常生活中表现出很强的模仿能力时,家长们要注意了,你的孩子也许有很强的表演能力,将来说不准就是一名表演艺术家!