除了成绩孩子学习这个世界的美
除了成绩孩子学习这个世界的美，家长对孩子的成绩是非常看重的，其实孩子除了成绩之外，家长还需要让孩子学习这个世界的美。下面是除了成绩孩子学习这个世界的美内容！
除了成绩孩子学习这个世界的美1
前天突然发现，身边很多人在当年读书时有神话般的表现，比方说一个哥们小学、初中与高中永远是全校第一名。
比方说，高中的同桌在一次期末考试前生病，在家休养一个月，回来时距离考试仅三四天时间，但没想到他一鸣惊人，从以前的十二三名跃居到第四名。不过，所有这些神话，都远不如一个看起来有些愚笨的故事令我感动。
我一个朋友，小学一二年级时数学成绩一直很差，因为她完全搞不懂加法是什么意思。一天，她走在街上，看着街上的两个物品，突然间明白了：哦，加法，不就是两个数加在一起吗，就像这两个物品加在一起。
明白这一点后，她的数学成绩一下子出现了飞跃。这种明白，心理学上称之为顿悟，英文为“insight”，还有一个有趣的国外的说法叫“啊—哈”。
之所以这样说，是因为顿悟发生时，心里不自觉地会有这两个感叹“啊！哈！”顿悟，是一个人自己对某种事物之规律的一种发现。这是我的发现——这是顿悟的根本价值所在。
有了顿悟，就意味着一个人真正领会了什么，这是真正的学习。与顿悟相对应的，是模仿学习。模仿学习即，我不知道其中的道理是什么，但我从别人那里知道了这个道理是什么。
模仿学习永远是跟在别人的后面，而顿悟，却永远是崭新的。即便你顿悟到的一个发现可能是无数人都发现的，但对你而言，这是崭新的，而且真的是你自己发现的。
譬如说，是小学生就知道1+1=2，但是，第一个总结出这个规律的人，那必定是惊天地涕鬼神者，而轻松通过模仿学习获得这一知识的人，就领略不了顿悟的那种美了。
就说说我这位朋友吧，她回忆说，当时她觉得像是闪过一道白光，整个世界突然变亮了很多，然后，或者说几乎是同时，那个顿悟“加法不就是两个事物加在一起吗”从心中涌现了出来。
顿悟，经常显得很是有些愚笨。美国伟大的催眠大师米尔顿？艾瑞克森有阅读障碍，他读书时的多数时间就是在翻字典，因为他不知道字典是怎样排序的，所以每次查找一个字时，他都是从头查起。
一直到16岁，一天他在家中地下室里，还是在查字典，突然间好像一道白光将整个地下室照亮，一个巨大的喜悦从心中涌出，他发现——原来字典是从A排到Z的。原来，他自己发现了字典排序的奥秘。
自己发现这个奥秘的过程，就是这样的美。相反，一开始就被教育知道字典是如何排序的我们，有几个人能有幸体验过这种美呢？
在逛一些心理学专业论坛时，我很容易感觉到郁闷，好像论坛上活跃着一个大师又一个大师。
其实，只不过是网友们在转述大师们的理论和语句而已。大师们构建起自己的理论和语句，那必定是经历了无数的顿悟，一次又一次品尝到“原来字典是从A排到Z的”那种美。
除了成绩孩子学习这个世界的美2
多数人都不认识自己，不了解自己，直到参与了一个生命的成长过程，才重新地了解了生命的意义。
孩子从落地那一刻，我们最大的感受是我们升级了，为人父母了，那种体会如此的深刻。
1、孩子的成长道路。
从咿呀学语，到蹒跚学步，如今，你已进入小学了。这几年的成长，每个画面，是如此的清晰，仿佛就在昨天。
当你不懂事取闹的时候，父母不知所措；当你不认真学习，考试成绩差，被老师通知的时候，父母是有情绪的，甚至发脾气；
当你带着天真无邪的表情看待时间事物的`时候，作为父母，总是会感到那么的治愈；当你在学校舞台取得荣誉的时候，作为父母，感觉又是那么的骄傲和自豪。
在你成长的道路上，给父母带了忧虑和欢乐，这种感觉只有为人父母才会懂。
大多数父母，会在小孩上小学的时候，学习成绩差，会感叹别人家的孩子为什么那么优秀？你有没有想过，优秀的孩子的父母是怎么培养孩子的？给孩子提供了什么样的学习环境？
其实，真正的差距在少儿时期就已经逐步形成了。启蒙时期的孩子，父母是第一任老师，受父母的思维，格局影响很大，身上有太多的父母的影子。
所以，孩子，是父母的一面镜子，照出了父母的思维，教育方式，以及格局。别在羡慕别人家的孩子了，多从自己身上找原因。
2、孩子的世界充满了美好与纯真。
还记得那天在餐厅的一幕：点完餐以后，一个小女孩问了一句：“妈妈，人为什么会变老，年轻多好。”
小女孩妈妈，也是很认真地回答了这一童真的问题：“人如果不会变老的话，那这个地球人口就会越来越多，大自然，生态环境各方面也不容纳不下了。”
在孩子的眼里，世界都是那么的纯真美好，他们总能发现这个世界的真善美，这一点真好。
3、愿给你带来最美好的。
非常喜欢一句话：只希望在你的成长道路上，参与一段成长轨迹。我陪你长大，你陪我变老。
虽然不能给你最好的，但是你也从没有抱怨过，这让作为父母的我们很感动。你能接受父母的平凡，父母也非常希望给你带来世界的美好。愿你成长的世界里，充满欢乐和童趣。
感谢能陪你一起成长，世界那么大，愿你能尽可能多地欣赏这个世界的美好。
